¿Imaginate que puedas salir del colegio escribiendo y hablando ingles?. Pues está decisión de aprender y ejercer el idioma, la tienen los niños estudiantes de los colegios públicos en Soacha. Ya que a través del programa bilingüismo que lanzó la Alcaldía hoy será posible.
Lo bueno de todo, es que también formarán a 250 docentes de los colegios oficiales a través del acompañamiento de expertos en inglés avanzado. De esta manera, permitiendo que los maestros también dominen la lengua y mejoren sus habilidades de enseñanza.
Incluso, los jóvenes estudiantes de los colegios públicos en Soacha, estarán apoyados por la Universidad Nacional (UNAD). Ya que, los jóvenes tomarán las clases de manera virtual y acompañados de tutores capacitados en el idioma extranjero.
Por eso, estudiantes de grado 10º de las instituciones educativas oficiales de la ciudad se capacitarán a partir del segundo semestre de este año. Es decir, que durante los siguientes 18 meses, podrán practicar y aprender el inglés. Así, hasta alcanzar los niveles B1 y B2, dependiendo el proceso de cada alumno.
Por un lado, Camilo Medina, egresado del Colegio San Mateo, participó en el conversatorio y habló sobre la importancia del inglés para la vida. El cual resalta que es una oportunidad de fortalecer las habilidades comunicativas y capacidades laborales. Gracias a que los estudiantes en colegios públicos podrán saber inglés.
Por su parte, el alcalde de la ciudad dice que han invertido más de 1.600 millones de pesos a este plan. Además saben lo importante que es para la vida laboral y profesional. El cual, es una oportunidad de abrir puertas a quienes salen del colegio.
Seguidamente, el director Regional de Soacha de la Universidad Nacional (UNAD), Carlos Augusto Márquez, señaló que una vez realicen el proceso virtual. Los jóvenes, recibirán un reconocimiento simbólico.
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Esta estrategia es una realidad gracias a una alianza con el Colegio Superior de Educación General y Vocacional (Cegep) de Canadá. Además, con el convenio que se hizo con Colsubsidio.
Así, se fortalecerán los procesos de aprendizaje de la segunda lengua por parte de jóvenes de algunos colegios, propendiendo por el reconocimiento de otras culturas y la promoción de mejores oportunidades.
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